VALÈNCIA (EFE). La Confederación de AMPA Gonzalo Anaya y 1.101 asociaciones de familias de alumnos de centros públicos ha considerado "una vergüenza" y "un ataque" al sistema educativo público valenciano la eliminación de 206 aulas de Infantil y Primaria en los centros educativos públicos.
Ha criticado que mientras la Conselleria "recorta la pública, consolida, mantiene y amplía en un aula los centros concertados, que no pierden ninguna unidad", con lo que se incrementan las aulas públicas en perjuicio de la atención a la diversidad y las medidas de respuesta educativa, según el presidente de la confederación, Rubén Pacheco.
Además, ha añadido que la admisión escolar está abierta hasta el 30 de septiembre y eliminar aulas puede provocar "una saturación sobre las aulas existentes".
La AMPA Gonzalo Anaya ha insistido en que el Gobierno central debe regular por ley orgánica la revisión anual de los conciertos educativos para evitar que los gobiernos autonómicos cierren aulas públicas y "atenten contra el servicio público de la educación", indica en un comunicado.
Renovar los conciertos cada 6 y 4 años "no es ajustarse a las necesidades de plazas escolares ni a las fluctuaciones demográficas", aseguran.
Piden que se eliminen las prórrogas de los conciertos educativos, y que el sistema de renovación se realice anualmente como ocurre en la pública y, en caso de ser necesario cerrar aulas, la opción del ajuste a la pública sea "siempre la última".
La confederación está integrada por FAMPA Castelló Penyagolosa, FAMPA-València y FAMPA Enric Valor Alicante.
Ante esto, la Conselleria de Educación ha afirmado que está recuperando unidades para el próximo curso tras analizar el proceso de admisión del alumnado y ha calificado de "falso" que se eliminen 206 aulas.
El director general de Centros Docentes, Jorge Cabo, ha pedido rigor a los sindicatos pues "saben que no es cierto" que se vaya a producir ese recorte y lo que hacen es "causar alarma" en las familias y en la comunidad educativa.
En este momento están en revisión 60 unidades en la Comunitat Valenciana respecto al curso que acaba de finalizar, el mismo número de unidades que eliminó el Gobierno anterior en el curso 2023-2024, teniendo en cuenta que al ser año de elecciones "se autorizaron más unidades de las necesarias" y que las circunstancias actuales son diferentes "por la bajada de la natalidad", según Cabo.
En el curso 2019-2020 el arreglo escolar supuso eliminar 121 unidades; en el curso 2020-2021 se suprimieron 120 unidades; en el curso 2021-2022 la reducción fue de 249 unidades; y el curso 2022-2023 se redujeron 162 unidades.
El director general de Centros Docentes ha señalado que el proceso de arreglo escolar "está vivo y en continua revisión" ya que los datos no son los mismos ahora que hace unos meses y posiblemente esa reducción de unidades todavía cambiará de cara al inicio de curso, en tanto que hay que tener en cuenta los datos reales de matrícula y las necesidades de cada centro.
Ha destacado que las aulas específicas para atender a alumnado con necesidades especiales van a aumentar "considerablemente" el próximo curso.