¿Cuántas aulas ha perdido realmente la concertada?

VALENCIA. La educación concertada se siente amenazada por el Gobierno autonómico, un malestar agravado por el arreglo escolar para el curso 2016-2017, donde la apertura de aulas resulta favorable a los centros públicos. De poco  ha servido que la Conselleria de Educación suavizara los números definitivos. A la multitudinaria protesta del domingo pasado en la plaza de la Virgen, se ha sumado esta semana una reunión con el presidente Mariano Rajoy y el anuncio de otra acción de protesta en forma de cadena humana que rodeará el Palau de la Generalitat. En este punto, cabe preguntarse: ¿del cierre de cuántas aulas estamos hablando para motivar tan intensa reacción?

Las declaraciones cruzadas entre Generalitat y sindicatos indican cierta confusión en los datos numéricos. Unos dicen que se perderán casi 20 unidades, mientras otros insisten en que ninguna se verá afectada. Valencia Plaza ha tenido acceso a un documento oficial de la Generalitat que recoge el desglose final del arreglo escolar. Se trata de los datos definitivos para los niveles de Educación Infantil, Primaria y Especial en el próximo curso, sin que quepa negociación o alegación alguna a los mismos. Atendiendo a la tabla 1 mostrada a continuación, solamente se pierden dos aulas de la escuela concertada. Por su parte, la escuela pública se verá reforzada con 445 unidades nuevas. 

*Tabla 1

Esto se debe a que en el total de las tres provincias se incorporarán 511 aulas nuevas a los colegios públicos, donde solamente se cerrarán 66. En el caso de la escuela concertada, se abren 20, pero se cierran 22. Por provincias, la más afectada por la pérdida de unidades concertadas es Valencia, que despide 13; mientras que la parte menos mala se la lleva Castellón, que solo verá desaparecer una. Asimismo, cabe destacar que prácticamente todos los cierres se concentran en el nivel de Educación Infantil, cuyos resultados en las tres provincias dan un indicador negativo (Valencia -3, Alicante -6, Castellón -1).

Los sindicatos que han optado por desvincularse de la Mesa por la Educación en Libertad -integrada por FCAPA, FECEVAL, ESCACV, ADEIV-ACADE, FSIE-CV y USO-CV, con respaldo del PP y el Arzobispado- reprochaban a sus compañeros la “inacción” en años anteriores. Si se observa la tabla 2 sobre la evolución de los cierres de aula, se aprecia que los recortes han sido mucho más duros en cursos pasados, especialmente en lo que al sector de la educación pública se refiere. Especialmente notorio es el caso del 2012/2013, cuando se cerraron 428 aulas públicas, pero se abrieron 20 concertadas; o el de 2014/2015, cuando la pública perdió 115 y la concertada ganó 12. Mientras que en 2015/2016 el rédito fue positivo para ambos sectores, en 2016/2017 se ha dado el mayor incremento público de los últimos seis años. 

*Tabla 2

Algo similar sucede en el caso de la Educación Secundaria Obligatoria. En este caso no figura el desglose por provincias y cursos, pero la Generalitat insiste en que el cálculo final para la escuela concertada arroja 0. Esto quiere decir que no se habría ganado ni perdido ninguna unidad, sino que se habrían equiparado a las ya existentes. El caso de Bachiller es algo diferente, ya que las cifras aún no son definitivas. La Conselleria ha enviado una carta a todos los centros educativos afectados por posible cierres, informando de que deben avisar a los padres de que sí no se cumple el mínimo requerido -fijado en 17 alumnos- corren el riesgo de perder la clase. Pero habrá un periodo de revisión que aún debe completarse.

Conciertos y desconciertos

En la manifestación de la semana pasada, Vicenta Rodríguez, presidenta de Escuelas Católicas, insistía en “la mentira de un rédito 0 que ahora vende el Consell, ya que realmente van a desaparecer 28 aulas”. Todo esto pone de manifiesto el baile de cifras significativo. Asimismo, los asistentes reivindicaban la educación concertada haciendo hincapié en “la libertad de elección”. Al parecer, el enfrentamiento va más allá de la disposiciónd e aulas y desprende connotaciones ideológicas. El sector subvencionado se siente amenazado por la llegada de una Administración que, en sus programas electorales, hace una apuesta explícita por la educación “pública y gratuita”.

Durante los últimos años nunca se había producido semejante reacción  de protesta por parte del sector concertado, pese a que sí se han dado aperturas y desconciertos de centros en una proporción desigual. Atendiendo a la tabla 3, se constata que la evolución no siempre ha sido positiva, y que en 2012 llegaron a perder dos centros concertados en Alicante. Haciendo arco temporal, en el periodo que va de 2012 a 2015 se han eliminado 128 en Valencia, 45 en Alicante y 7 en Castellón. Para completar su defensa, la Generalitat asegura que en 2016 solo se han producido 8 desconciertos, lo que sería menos que en cualquier año pasado.

*Tabla 3