Foto: ROBER SOLSONA/EPVALÈNCIA (EP). La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha destinado 5.164.832 euros a formación universitaria demandada por el sector empresarial de la Comunitat Valenciana. Este proyecto, denominado 'Microcredenciales Universitarias', se enmarca en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por fondos Next Generation EU.
La Comunitat Valenciana es de las primeras autonomías del Estado que pone en marcha este proyecto europeo basado en la Recomendación del Consejo Europeo, de 16 de junio de 2022, con el objetivo de que "las personas adquieran, actualicen y mejoren los conocimientos (contenidos), habilidades (destrezas) y capacidades (competencias) necesarios para prosperar en el mercado laboral", según ha indicado la Generalitat en un comunicado.
A través de este proyecto se pretende que las universidades públicas ofrezcan formación especializada que atienda las demandas laborales específicas del sector empresarial y económico valenciano.
Las universidades públicas de la Comunitat ofrecerán al menos 104 programas formativos de una duración inferior a 15 créditos ECTS que permitirán la formación, de más de seis mil personas, que debe realizarse antes del 30 de junio de 2026. Estos programas están dirigidos a cualquier ciudadano entre 25 y 64 años sin que se requiera para su realización ningún tipo de formación o nivel académico previo.
En concreto, la Universitat de València (UV) ofrecerá, como mínimo, 1.584 microcredenciales vinculadas a 27 acciones formativas; la Universitat Politècnica de València (UPV), 1.584 con 27 acciones; la Universidad de Alicante (UA), 1.156 con 19 acciones; la Universitat Jaume I de Castelló (UJI), 718 con 12 acciones, y la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) 1.156 microcredenciales con 19 acciones.
El programa de microcredenciales ayudará a transformar las universidades en instituciones de aprendizaje continuo y así "fomentar la demanda entre la población adulta y sus empleadores", promover la calidad y la formación permanente universitaria y apoyar la igualdad de acceso.
Además, se crearán vías de formación personalizadas y flexibles que garantizan la conectividad de la red universitaria y la adaptación de los programas y sistemas a las nuevas tecnologías y al aprendizaje combinado presencial y a distancia.
Estos cursos darán respuesta a una necesidad o expresión de interés formal de alguna empresa, administración pública, colegio profesional, asociación o colectivo que justifique la demanda de algún sector productivo para la formación o recualificación de sus profesionales.
Las habilidades y competencias que habilite la microcredencial deberán estar incluidos en alguno de los sectores identificados como estratégicos por el organismo autónomo Labora de la Generalitat.
