Comunitat Valenciana

El Consell impulsa un protocolo para proteger a la infancia y la adolescencia en situación de riesgo

  • La vicepresidenta primera del Consell y consellera de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda, Susana Camarero.
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VALÈNCIA (EP). El Consell ha aprobado la suscripción de un convenio de colaboración entre la Vicepresidencia primera y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda y la Universitat de València para la elaboración de un protocolo de intervención y actuación con la infancia y la adolescencia en situación de riesgo.

El objetivo es establecer, mediante criterios técnicos, un "procedimiento común de actuación" ante situaciones de riesgo producidas en el contexto familiar, que contribuyan a "homogeneizar" la intervención de los profesionales de los equipos de atención primaria de servicios sociales, en cumplimiento de la Ley 26/2018, de derechos y garantías de la infancia y la adolescencia.

Este protocolo, ha precisado la Generalitat en un comunicado, también considerará las herramientas disponibles para la valoración de la gravedad de las situaciones de desprotección infantil, especialmente el instrumento Valora-CV, y establecerá las actuaciones a realizar, tanto en situaciones previas a la declaración de riesgo para una persona menor de edad, como la intervención que tenga que hacerse una vez se haya declarado ese riesgo.

Además, el protocolo incluirá documentos técnicos para profesionales de los servicios sociales de atención primaria, teniendo en cuenta la legislación vigente y otras herramientas de intervención administrativa, como el proyecto de intervención social y educativo familiar (PISEF), con el fin de asegurar una actuación "coordinada, eficaz y adaptada a la situación de riesgo de los menores y sus familias". Asimismo, deberá facilitar la evaluación continua de las estrategias, instrumentos y procedimientos con el fin de mejorar la atención a la infancia y adolescencia en situaciones de desprotección.

La elaboración del protocolo se desarrollará en colaboración con el Departamento de Teoría de la Educación de la Universitat de València que, a través del grupo de investigación GRIFAIN-UV, ha trabajado en manuales y guías de intervención específicas en este ámbito.

Disolución del Colegio de Doctores y Licenciados en Bellas Artes

Por otro lado, el pleno del Consell ha aprobado también este martes el anteproyecto de ley de disolución del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Bellas Artes y Profesores de Dibujo de la Comunitat Valenciana, a petición del propio colectivo tras el acuerdo adoptado en asamblea general extraordinaria el 4 de abril de 2023, con el fin de evitar su inviabilidad económica por falta de recursos, lo que impediría "el desempeño adecuado de sus funciones y la prestación de servicios a usuarios y colegiados".

El anteproyecto de ley contempla la disolución del Colegio y su baja en el Registro de Colegios Profesionales y Consejos Valencianos de Colegios Profesionales. Además, se establece que toda la documentación del Colegio se remitirá al Consejo General de los Ilustres Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados en Bellas Artes y Profesores de Dibujo de España.

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