Educación realizará pruebas a finales de año para conocer el contexto del alumnado valenciano

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VALÈNCIA. El alumnado valenciano realizará a finales de este año una prueba con el objetivo de conocer el contexto educativo, socioeconómico y cultural en el que viven. En concreto, la Conselleria de Educación ha lanzando una resolución por la que se fijan las reglas de esta evaluación que realizarán estudiantes de centros públicos, concertados y privados de la Comunitat Valenciana. El último cuestionario que se realizó para este mismo fin en la educación valenciana fue hace tres años, en el curso 2023-2024.

La finalidad del proceso, según indica el documento publicado este martes en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana (DOGV), es recabar información de carácter contextual sobre el entorno "educativo, familiar y social", de manera que se puedan obtener factores contextuales "relevantes" y obtener "evidencias" sobre la realidad educativa. Participarán en este proceso estudiantes de tercer y sexto curso de Primaria, de segundo y cuarto curso de ESO, de segundo de Bachillerato y de segundo de FP Básica. Según explican desde la Conselleria de Educación, se trata de los mismos niveles analizados en la anterior evaluación.

El alumnado cumplimentará este cuestionario entre los próximos días 26 de octubre y 18 de diciembre, salvo en casos de fuerza mayor en los que se podrá ampliar este plazo. El trámite se realizará de manera telemática en horario lectivo, bajo la supervisión del profesorado y con un código individual de acceso para cada estudiante. 

Cuestionario anónimo de respuesta cerrada o breve

El cuestionario combinará preguntas de respuesta cerrada con otras de respuesta breve. Todos los estudiantes tendrán el mismo contenido en el cuestionario que, una vez cumplimentado, adquirirá carácter de anónimo, pues carece de cualquier elemento que permita identificar su autor.

Con la información recogida en este cuestionario, la Conselleria de Educación elaborará un informe individualizado para cada centro educativo, que incluirá las características contextuales del alumnado y de su entorno educativo. Un instrumento con el que la Generalitat pretende que los centros cuenten con información de utilidad para las acciones que puedan llevar a cabo. 

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