VALÈNCIA (EP). Aldeas Infantiles SOS ha celebrado este martes en Les Corts Valencianes un pleno infantil en el que unos 90 escolares de Educación Primaria han debatido, expuesto y votado sobre la importancia de la convivencia dentro y fuera de la red, con el objetivo de fomentar el valor de la convivencia y reflexionar sobre el uso adecuado y seguro de los entornos digitales.

El acto ha estado presidido por el vicepresidente primero de Les Corts Valencianes, Alfredo Castelló; la directora general de Innovación e Inclusión Educativa, María del Rosario Escrig; y la directora general de Aldeas Infantiles SOS de España, María del Mar Líndez. Los participantes han salido de los colegios La Purísima, Benimantell y Confrides, del Vall de Guadalest (Alacant); Obispo Pont, de Vila-Real (Castellón); y Gaspar Gil Polo (Valencia), según ha informado la organización en un comunicado.

La actividad se enmarca en el proyecto 'Abraza tus Valores', que durante este curso 2025-2026 ha continuado con el objetivo de fomentar buenos hábitos en el uso de la tecnología. "Hemos relacionado los valores con nuestra preocupación y la de muchas familias y educadores sobre el uso que los niños y niñas hacen de las pantallas. Por ello, buscamos promover un equilibrio en su utilización que les proteja de los contenidos inadecuados, al mismo tiempo que fomente su participación activa y contribuya a su bienestar físico, emocional y mental ", ha señalado Aldeas Infantiles SOS.

En representación de los colegios La Purísima, Benimantell y Confrides, ha tomado la palabra el estudiante, Joan Ponsoda, de 6º de Primaria, quien ha defendido la convivencia en las escuelas rurales. "Si aprendemos a convivir con respeto y empatía, dentro y fuera de la red, vamos a construir una sociedad más justa, inclusiva y mejor para todos", ha destacado.

Desde el colegio Obispo Pont, la alumna, Airina del Valle, también de 6º de Primaria, ha reflexionado sobre cómo hacen en su colegio para "llevarse bien": "Intentamos que nadie se quede fuera del juego, ni en los partidos de fútbol, ni en las partidas online. Por eso pedimos a los mayores que nos enseñéis a navegar sin peligro, pero también que confíes en nosotras y nosotros".

Y, por último, la alumna de 6º de primaria del colegio Gaspar Gil Polo, Ainara Talavera ha explicado desde la tribuna de oradores cómo la convivencia nos afecta en el día a día y cómo podemos mejorarla: "Tratándonos como si fuéramos una familia y, sí o sí, respetándonos".

Tras los discursos, los tres representantes de la Comunitat Valenciana han presentado nueve compromisos y se ha abierto el turno de votaciones. Todos los diputados infantiles han pasado por la urna para decidir su propuesta favorita y comprometerse a cumplir la elegida.

'Tratarnos a todos por igual con respeto, sean de donde sean nuestras familias' ha sido la propuesta más votada. En segundo lugar, han elegido 'Respetar y aceptar las diferencias de todas las personas, aunque seamos diferentes, todos somos igual de importantes'. Y, por último, se han comprometido a 'Incluir a todos los compañeros en los juegos, actividades y trabajos, para que nadie se sienta solo o excluido'.

Educar en valores en la era digital

Aldeas Infantiles SOS inició el pasado curso un ciclo de tres años dentro de su programa educativo 'Abraza tus Valores', con el objetivo de fomentar el equilibrio en el buen uso de la tecnología. Esta iniciativa busca proteger a los más pequeños de contenidos inapropiados, promover su bienestar físico y emocional, y fomentar su participación activa en la sociedad.

Entre las novedades propuestas destaca el reto 'Una Semana Con Menos Pantallas', una actividad que invita a las familias y comunidades escolares a desconectarse temporalmente de los dispositivos digitales para redescubrir otras formas de interacción, aprendizaje y disfrute.

La organización ha manifestado que lleva 28 años "acercando los valores al entorno escolar a través del programa de educación en valores, promoviendo la reflexión y el diálogo entre alumnos, profesores y familias, con el objetivo último de forjar mejores personas y ciudadanos más responsables".