VALÈNCIA (VP). La startup valenciana Profes Nómadas ha sido una de las diez empresas premiadas en el Certamen Nacional de Jóvenes Emprendedores 2026 del Instituto de la Juventud (INJUVE), dependiente del Ministerio de Juventud e Infancia. El certamen reconoce cada año proyectos empresariales innovadores liderados por jóvenes de toda España y apoya a cada uno con una ayuda económica de 20.000 euros. La resolución se publicó el pasado 14 de octubre.
La Comisión de Evaluación ha estado presidida por Jaime Iglesias Sánchez-Cervera, Comisionado Especial para la Economía Social, y formada también por Mónica Gilarranz (CEO de Greener), Teresa López (presidenta de FADEMUR), Eduardo Manrique de Lara (vicepresidente de REDFUE y director gerente de la Fundación Universitaria de Las Palmas) y Gemma Martín (Fundación SERES).
Profes Nómadas acompaña a maestros y profesores españoles que quieren desarrollar su carrera en el extranjero, especialmente en Irlanda, donde hay demanda de docentes. La empresa los guía en todo el proceso: la homologación del título y el registro ante el organismo docente irlandés (Teaching Council), las traducciones juradas y la burocracia, la preparación del currículum y de las entrevistas, y la adaptación a la vida en un nuevo país. El acompañamiento combina una plataforma de formación online con atención personalizada.
El proyecto nace de la propia experiencia de su fundadora. Sonia Cardona, maestra de Educación Primaria, se marchó a Dublín, donde trabajó primero en escuelas infantiles y después como maestra en un colegio de Primaria. Al compartir su experiencia en redes sociales empezó a recibir cientos de consultas de docentes que querían seguir sus pasos, pero que no sabían por dónde empezar. Ahí identificó una necesidad que nadie estaba cubriendo: los servicios que existían trabajaban para los colegios, no para el docente, y no había quien guiara a los profesores españoles, paso a paso, en todo el proceso de irse a trabajar fuera. Profes Nómadas nace para cubrir ese hueco: no es una agencia de colocación, sino un acompañamiento en el que el docente es quien decide y da el paso.
Más allá del empleo inmediato, Profes Nómadas plantea la experiencia en el extranjero como una etapa de desarrollo docente, tanto profesional como personal. Trabajar en otro sistema educativo, con otras metodologías y en otro idioma aporta práctica real en el aula, dominio del inglés y una visión más amplia de la profesión. Para quienes deciden volver a España, esa experiencia se traduce en un currículum más sólido y en el acceso a mejores oportunidades laborales.
Es el caso de Laura Díez, maestra de León que trabaja en una escuela infantil de Cork. "Sales de la carrera con solamente el título y tienes poca cosa en el currículum para que te llamen", recuerda. Hoy, en su primer empleo como docente, asegura sentirse "realizada" y destaca del acompañamiento que "siempre tenías el contacto directo y sabías que te iban a ayudar".
"Muchos maestros jóvenes terminan la carrera y no saben por dónde empezar: pasan años preparando oposiciones o encadenando trabajos que no tienen que ver con la educación. Irse fuera no tiene por qué ser para siempre: es una forma de seguir creciendo como docente y de volver, si se quiere, con mucho más que ofrecer", explica Sonia Cardona Escrivà, fundadora y CEO de Profes Nómadas.
Desde su lanzamiento en 2024, Profes Nómadas ha acompañado a más de 300 docentes de toda España. Forma parte de Lanzadera, la aceleradora de startups impulsada por Juan Roig, y trabaja de la mano de las facultades de Educación: ya ha participado en jornadas de empleo y charlas de orientación en la Complutense de Madrid, la Autónoma de Madrid, la Rey Juan Carlos y la CEU Cardenal Herrera, entre otras universidades. Este curso repetirá en la Universitat de València y en la Universidad de Alcalá, y se estrenará en la Universitat Jaume I, con jornadas de empleo, mesas redondas y ponencias para estudiantes de Magisterio.
"Este premio es un reconocimiento al trabajo de todo el equipo y, sobre todo, a los docentes que han confiado en nosotros. Nos anima a seguir creciendo y a llegar a más facultades de Educación, para que los futuros maestros conozcan todas las opciones que tienen", añade Sonia Cardona.
Con el apoyo del INJUVE, Profes Nómadas reforzará el desarrollo de su plataforma digital de formación y acompañamiento, y ampliará su presencia en universidades de toda España durante el curso 2026-2027.
