VALÈNCIA. Las familias que quieran matricular a sus hijos en aulas de 3 años en el CEIP Lluís Vives de La Pobla de Vallbona solo encontrarán, por ahora, una opción lingüística: el castellano. La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) del centro denuncia la configuración prevista para las aulas del curso 2026-2027, al considerar que se está limitando el derecho de las familias a elegir el valenciano como lengua base.

El conflicto llega, además, en pleno proceso de admisión escolar. La matrícula para Infantil ya está abierta y el plazo finalizará el próximo 18 de mayo, por lo que las familias consideran que apenas existe margen de tiempo para revisar la situación antes de que concluya el procedimiento. Según explica la AMPA a Valencia Plaza, el origen del problema estaría en el criterio utilizado para determinar la lengua base de las futuras aulas de 3 años.

Las familias sostienen que la Conselleria de Educación habría tomado como referencia la actual aula de 2 años del centro, que funciona en castellano, para configurar directamente las dos líneas del próximo curso también en esta lengua. "Las matrículas nuevas no se tienen en cuenta", lamentan desde la AMPA, que esta semana trasladó su "preocupación" y "disconformidad" a través de un comunicado.

Desde la asociación consideran que la existencia de una clase de 2 años en castellano podría servir, en todo caso, para condicionar una de las futuras aulas de 3 años, pero no ambas. "Podríamos entender que esa clase condicionara una de las aulas, pero la otra deberían ser las familias que van a ingresar nuevas al centro las que puedan decidir si quieren castellano o valenciano", explican.

Consideran que se produce un "agravio comparativo"

La AMPA insiste en que el problema no radica en la presencia de líneas en castellano, sino en que las nuevas familias no puedan elegir entre las dos lenguas oficiales. Según denuncian, la configuración actual deja sin posibilidad real de optar por el valenciano durante el proceso de matrícula. La situación ha generado malestar entre algunas familias del propio centro, especialmente a aquellas que ya tienen hijos escolarizados en valenciano en cursos superiores.

Desde la asociación consideran que se produce un "agravio comparativo", ya que esos mismos padres no podrán matricular a sus hijos menores en la misma lengua base si quieren continuar en el CEIP Lluís Vives. "Si yo quiero que mi hija vaya al mismo colegio que su hermana, sí o sí tendrá que cursar en castellano", trasladan desde la AMPA.

En el comunicado de las familias, la asociación recuerda que tanto la Ley de Libertad Educativa como la resolución de admisión para el curso 2026-2027 reconocen de forma expresa el derecho de los representantes legales del alumnado a decidir la lengua base de escolarización. "Entendemos que la elección de lengua realizada en el proceso de admisión por las familias del alumnado de 2 años no puede, en ningún caso, determinar de forma automática la configuración lingüística de la totalidad de las unidades de 3 años", recoge el escrito de la AMPA.

Por todo ello, la asociación solicita que se revise la configuración lingüística de las aulas de 3 años, que se garantice el derecho de las familias a elegir conforme a la normativa vigente y que se habilite un proceso "transparente" para recoger las preferencias lingüísticas antes de cerrar definitivamente las unidades del próximo curso. La AMPA también reclama que se contemple la posibilidad de establecer "al menos, una unidad en cada lengua base en función de la demanda existente".

Educación rechaza que se vulneren los derechos de elección de la lengua

Por su parte, fuentes de la Conselleria de Educación explican a este diario que, para determinar la lengua base de las nuevas unidades, la Ley de Libertad Educativa establece dos criterios distintos: por un lado, los resultados de la consulta lingüística y, por otro, cuando se trata del primer curso de escolarización, el porcentaje de familias que solicitaron ese centro como primera opción durante el proceso de admisión.

Según trasladan desde el departamento autonómico, en el caso del CEIP Lluís Vives "el curso pasado el 100 % de las familias que solicitaron el centro en primera opción optaron por el castellano", por lo que, "de la aplicación del Anexo I de la ley, se deriva que las dos unidades sean en castellano". La Conselleria rechaza además que exista una vulneración del derecho de elección lingüística.

Según defienden, las familias pueden solicitar igualmente plaza en valenciano para expresar su preferencia y, en caso de que exista una demanda suficiente no cubierta, la propia ley contempla mecanismos para adaptar la oferta. "Si existiese una alta demanda de valenciano no satisfecha, el artículo 13 de la ley permite arbitrar medidas concretas", apuntan desde Educación, que incluso abre la puerta a convertir una de las unidades de castellano en valenciano si no se completa la ratio máxima de alumnado.