VALÈNCIA (EP). La Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo ha organizado un curso sobre orientación profesional para el profesorado del sistema Formación Profesional (FP) de la Comunitat que está compuesto de tres módulos.
El primer módulo del curso, que cuenta con cerca de 1.100 docentes inscritos a través del CEFIRE de FP, consta de cuatro bloques de contenidos y tiene una duración de 40 horas. Se trata de un curso a distancia alojado en la plataforma Aules Docents, que se está impartiendo desde el 19 de junio y finalizará el 30 de julio, según informa la Generalitat.
Este curso busca proporcionar a los docentes las herramientas y conocimientos necesarios para adaptarse a las nuevas exigencias del sistema integrado de FP, por lo que al proceso de orientación profesional se refiere.
Una de las principales apuestas de la Dirección General de FP es la orientación profesional, contribuyendo de esta manera a la implementación efectiva del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, que desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional.
Esta normativa establece un sistema único e integrado de Formación Profesional, regulado por la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo. Entre las finalidades del sistema se encuentran la mejora de la calidad educativa, la adaptación a las necesidades del mercado laboral y la promoción de la empleabilidad.
De este modo, la orientación profesional es clave y se describe como un proceso continuo que acompaña al estudiante a lo largo de su formación, ayudándole a tomar decisiones informadas sobre su trayectoria educativa y profesional con la mirada puesta en el diseño y desarrollo de su carrera.
La función orientadora que el nuevo sistema de FP involucra a todos sus docentes, independientemente de su especialidad, y necesita que se conozca toda la oferta formativa (grados A, B, C, D y E). Por este motivo, la Conselleria de Educación ha diseñado este itinerario formativo sobre la orientación profesional en el sistema de FP.
Este itinerario tiene un segundo bloque formativo dedicado a la orientación profesional de colectivos específicos --alumnado con necesidades educativas especiales, personas con especiales dificultades para la inserción-- que se desarrollará el próximo curso.
Los ponentes del curso de orientación profesional son docentes con dilatada experiencia profesional y conocimientos en la materia, y están desarrollando en la formación temas como el nuevo sistema integrado de FP, con especial atención al subsistema no educativo (grados A, B y C); el procedimiento de acreditación de competencias profesionales obtenidas por experiencia laboral u otras vías; las líneas estratégicas de la orientación profesional en la Comunitat; y el funcionamiento y las tareas de la red de comisiones colegiadas de orientación profesional.