VALÈNCIA. La Conselleria de Educación ha comunicado a los cinco sindicatos con representación en la enseñanza pública valenciana que este jueves a las 09.30h se celebrará una nueva mesa de negociación en la que se abordará el punto referente a la inclusión. En la convocatoria, el departamento que encabeza Carmen Ortí, no ha incluido nueva propuesta de preacuerdo, por lo que, en un principio, se mantiene la de la semana pasada. 

El anuncio, comunicado a los sindicatos a primera hora de este martes, se produce cinco días después de la última mesa extraordinaria celebrada entre la Conselleria de Educación y los sindicatos STEPV, Anpe, CSIF, CCOO y UGT en un contexto de huelga indefinida. Este conflicto se encuentra suspendido desde el pasado viernes tras lo decidido por el profesorado valenciano en una encuesta sindical, aunque hay previsión de que la huelga pueda regresar al inicio del próximo curso escolar si no se ha alcanzado un acuerdo al respecto. 

Pese a que todo apuntaba a que las negociaciones sobre los puntos pendientes de acuerdo pasarían a enmarcase en las mesas de negociación habituales, junto con otras cuestiones de carácter ordinario, Educación ha sorprendido con una convocatoria que incluye un único punto en el orden del día: "Seguimiento/continuidad de la negociación del Bloque de Inclusión Educativa". Fuentes sindicales explican que la reunión se desarrollará como una mesa normal, junto con la Dirección General del aspecto que se negociará. Con ello, el formato de la reunión se asemeja a las 'minimesas' que Educación planteó tras varias semanas de negociaciones y que no fructificaron por la negativa de la mayoría sindical a personarse en las mismas. 

La propuesta del Consell en inclusión educativa

La última propuesta de Educación planteaba tres medidas 'estrella' en el punto de inclusión para el próximo curso escolar: un aumento del 30% de los profesionales de Educación Social, la creación de 135 nuevas plazas de profesorado de Audición y Lenguaje y la puesta en marcha de 36 nuevas aulas UECO.

El documento también incorporaba el compromiso de mantener, al menos 187 profesionales de pedagogía terapéutica para el próximo curso. Además, se incorporaba la dotación, en el plazo de cuatro cursos escolares, desde el 2027-2028 de entre ½ y 1 y ½  PT/AL extra en todos los centros de Educación Infantil y Primaria. La propuesta incuía otras cuestiones referentes al "impulso" de las unidades de detección precoz de salud mental o el desarrollo de un plan de bienestar docente, entre otras cuestiones. 

Cabe mencionar que, durante la reunión del pasado jueves, los sindicatos progresistas se remitieron al rechazo mayoritario del profesorado - el 70% - y reclamaron la necesidad de mayores avances en cuestiones como las ratios de los profesionales de Orientación Educativa o una mayor reducción de las ratios en las unidades específicas de centros ordinarios (UECO). Anpe, por su parte, subrayó la "insuficiencia" sobre los recursos humanos planteados y considerar que debería haber mayor concreción para las unidades específicas de los centros ordinarios (UECO) y los centros de Educación Especial. Además, echó en falta referencias a la enfermera escolar o la asistencia gratuita a la salud mental del profesorado.