Profesorado de la UPV entrega más de 300 firmas al Rectorado para exigir una oferta en valenciano "amplia y estable"

Educación

El 6,28% de la enseñanza inicial de grado es en valenciano y únicamente el 2,83% acaba impartiéndose en esa lengua, según PDIxValencià

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VALÈNCIA (EP). El colectivo PDI pel valencià (PDIxValencià) ha entregado al Rectorado de la Universitat Politècnica de València (UPV) cerca de 300 firmas recogidas para "reclamar medidas que reviertan la reducción de la oferta docente en valenciano" que, según asegura, se ha producido en esta institución.

Según explican, "después de años de reducción de la oferta docente en valenciano, históricamente minoritaria en la Universitat Politècnica de València, un grupo de profesoras y profesores de la institución ha decidido dar un paso adelante".

Agrupados bajo el nombre PDI pel valencià, han impulsado una campaña de recogida de firmas entre el profesorado de la universidad para "reclamar formalmente al Rectorado la adopción de medidas de política lingüística activa que permitan revertir esta situación y aumentar de manera efectiva la presencia del valenciano en la docencia".

La campaña ha conseguido ya casi 300 rúbricas, que han sido entregadas al Rectorado como "muestra del apoyo existente entre el Personal Docente Investigador a una oferta docente en valenciano más amplia, estable y ajustada a las necesidades de la comunidad universitaria".

En este sentido, denuncian que los datos del Servei de Promoció i Normalització Lingüística de la misma UPV "evidencian la baja presencia del valenciano en la oferta docente". Así, en el curso 2026-2027, "solo el 6,28% de los créditos de los grados se ofrecen oficialmente en valenciano". En cambio, el castellano concentra el 84,79% de la oferta y el inglés, el 8,04%.

Además, un estudio anterior del mismo servicio detectó que alrededor del 55% de la docencia anunciada en valenciano acababa impartiéndose en castellano. "Si este nivel de incumplimiento se mantuviera sobre la oferta actual, la proporción efectivamente impartida en valenciano se situaría aproximadamente en el 2,83% de los créditos", calculan.

De acuerdo a los datos difundidos por la campaña, esta situación "contrasta" con la presencia de las lenguas propias en otras universidades públicas, con porcentajes del 54% en el País Vasco, 69% en Cataluña, 30% en Galicia y 40% en la Universitat de València.

Para el colectivo, "la reducida presencia del valenciano limita las posibilidades del alumnado de cursar los estudios en una de las dos lenguas oficiales".

Además, estos profesores advierten de que la oferta oficial de docencia en valenciano en los grados de la UPV se sitúa en el 6,3% el 2026, una vez redondeada la cifra del 6,28%. El porcentaje continúa de esta forma "por debajo del 7,4% registrado tanto el 2015 como el 2016 y queda todavía más lejos del 8,8% logrado el 2018".

Desde aquel máximo, la tendencia general ha sido descendente: el porcentaje pasó del 8% el 2021 al 7,9% el 2022, el 7,6% el 2023, el 7,1% el 2024, el 6,9% el 2025 y el 6,3% actual, enumeran.

Las diferencias entre los centros de la UPV son muy marcadas. En el curso 2026-2027, algunos centros llegan al 14,4% de oferta en valenciano, mientras que otros registran un 0%. Es el caso de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Telecomunicación, que no ofrece ningún crédito de grado en valenciano este curso. Su serie histórica muestra, además, una presencia prácticamente nula durante los últimos años: después de un 0,3% el 2023, vuelve al 0% el 2024, 2025 y 2026.

Al respecto, el profesorado denuncia "una vulneración de los derechos lingüísticos". "Estas deficiencias sustantivas son el resultado de las políticas que los diversos equipos rectorales han ido aplicando a lo largo de los años, y que están convirtiendo la UPV en agente minorizador de nuestra lengua. Todo ello hace que la situación actual sea intolerable en cuanto a la falta de respecto a los derechos lingüísticos del alumnado y del profesorado valencianohablante", ha declarado Ximo Arlandis, profesor del Departamento de Informática de Sistemas y Computadores (DISCA) y uno de los impulsores de la campaña, durante el acto previo a la entrega de las firmas al registro de entrada.

"Éxito rotundo"

"La campaña se puede calificar de éxito rotundo: hemos conseguido cerca de 300 firmas entre el profesorado. Además, es destacable que hay de todas las categorías profesionales, desde asociados hasta catedráticos, y de casi todos los departamentos y escuelas", ha declarado, por su parte, Rubén Picó, catedrático del Departamento de Física Aplicada y también impulsor de la campaña.

Picó ha añadido que "se ha quedado aproximadamente un tercio del profesorado por invitar por falta de tiempo", puesto que los promotores querían presentar las firmas durante la semana del 9 d'Octubre.

La campaña ha tenido también un resultado que inicialmente no estaba previsto: la creación de PDIxValencià, un grupo que ya reúne más de ochenta miembros con un objetivo compartido: trabajar para aumentar la presencia del valenciano a las aulas de la Politècnica. En este sentido, subrayan, "la recogida de firmas no representa tanto un punto final como el inicio de una nueva etapa de movilización y trabajo colectivo en favor de la docencia en valenciano".

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