La EGM Parc Tecnològic Paterna promueve la inclusión de las mujeres en los grados científicos

VALÈNCIA. La EGM Parc Tecnològic Paterna, tras su reciente inclusión en la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE), va a promover en colaboración con el ayuntamiento la participación de colegios e institutos del municipio en la iniciativa "Ciencia y Tecnología en Femenino".

A través de este proyecto, se pretende animar a las estudiantes de los últimos cursos de primaria y ESO a que desarrollen estudios en el ámbito de la ciencia y la tecnología, dada la actual brecha de género existente en este campo universitario.

En el marco de este programa se recogen una serie de actividades que incluyen unas jornadas en las que se expondrán las carreras profesionales de mujeres destacadas en la ciencia y tecnología, tanto figuras relevantes de la historia como otras que en el momento presente desarrollan su labor en el Parque Tecnológico. Además, el alumnado que acuda a las jornadas tendrá la oportunidad de participar en el concurso "Propuestas innovadoras a los retos para el desarrollo sostenible", en el que medirá su ingenio con estudiantes de toda España.

La iniciativa Ciencia y Tecnología en femenino de la APTE se desarrolla a nivel nacional y celebrará próximamente su quinta edición, contando con la participación global de 8.000 estudiantes de toda España en el curso pasado.

Disparidad de género

En dicha edición se realizó un estudio según el cual el 35% de las chicas encuestadas se decantan por una profesión relacionada con las STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas), pero solo un 8% lo hace por profesiones puramente tecnológicas. Este dato contrasta con el porcentaje de los chicos. Del 32% de los encuestados que opta por una profesión relacionada con las STEAM, un 23% elige una profesión tecnológica frente al 8% que se decantan profesiones de la rama científica o sanitaria.

Asimismo, las encuestas desprenden que un 8,4% de las chicas encuestadas manifiestan cambiar de opinión y querer dedicarse a una profesión relacionada con disciplinas STEAM tras participar en el programa Ciencia y Tecnología de la APTE. Dentro de este porcentaje, un 2,2% de chicas afirman cambiar para optar por una profesión de la rama científica, mientras que un 3,7% lo hace por una profesión tecnológica entre las que destacan la ingeniería y la informática. Un 2,5% afirma querer cambiar, pero no saber a qué profesión en específico dentro de las STEAM.

La gerente de la EGM Parc Tecnològic Paterna, Manuela Pedraza, indicó: "Nos hace una gran ilusión participar en este proyecto que fomenta que más mujeres opten por estudios científicos y tecnológicos, ayudando a romper barreras y estereotipos". Pedraza agradeció “la colaboración que está mostrando el consistorio, tanto desde la Concejalía de Educación como por parte de la Concejalía de Inclusión Social y Políticas de Igualdad, que se han sumado de manera entusiasta desde el primer momento".