ALICANTE. Escola Valenciana ha llevado la Ley Rovira ante la justicia justo después de la publicación de la norma en el Diario Oficial de la Generalitat Valenciana para ser contraria al derecho de las familias de iniciar el curso de infantil 2024-2025 con el proyecto educativo de inmersión lingüística en el que ya han iniciado el proceso de admisión del alumnado.
Así, tras la aprobación este jueves 27 de junio por parte de las Corts Valencianes de la ley de «libertad educativa» que propuso el PP y Vox con los votos de estas dos formaciones de derecha y ultraderecha, la entidad ha presentado un recurso contencioso administrativo con medida cautelar de suspensión de la ley 1/2024, de 27 de junio, de la Generalitat, por la que se regula la libertad educativa, es decir, la Ley Rovira, en su disposición final segunda apartado segundo que obliga a los centros de Infantil con programas experimentales autorizados, "a partir del curso 2024-2025, la impartición de un mínimo del 25% del tiempo lectivo en cada una de las dos lenguas cooficiales en la Comunitat Valenciana".
Concretamente, en el escrito, firmado por tres familias que se ven directamente afectadas por esta situación, se explica que los centros escolares escogidos por parte de las madres y padres para cursar el próximo curso están incorporados dentro de los denominados Programas experimentales de inmersión lingüística en valenciano, dejando sin efecto esta nueva ley los citados programas experimentales de inmersión lingüística en valenciano para el curso 2024-2025 que comenzará en septiembre.
Además, se expone que el acto administrativo frente al cual se interpone el presente recurso contencioso administrativo, ha sido dictada a finales del mes de junio, después de haber pasado el plazo para la solicitud de admisión del alumnado para el próximo curso escolar 2024-2025, que tuvo que presentarse entre el 30 de mayo y el 6 de junio.
Igualmente, en el documento se recuerda que se ha promulgado la citada Ley con muy poca antelación al inicio del curso escolar, destacando que, en la Disposición Final Segunda de la que, apartado segundo, se dejan sin efecto los programas experimentales en los centros docentes desde el inicio del curso escolar 2024-2025, aunque ya se ha producido la fase de solicitudes de admisión y matriculación del alumnado, lo que dejaría sin efecto la elección de los progenitores y representantes legales de los alumnos.
"Esta será la primera de las acciones que, desde Escola Valenciana, se realizan tras la aprobación de la Ley Rovira, pero no será la última", ha explicado Alexandra Usó, presidenta de Escola Valenciana, quien ha recordado que desde la entidad "se sigue trabajando para paralizar, a todos los niveles y en todos los ámbitos educativos, esta ley nefasta para el alumnado".
En este contexto, y unificando las voces contrarias a esta ley, Escola Valenciana ha lanzado una campaña de recogida de firmas para exigir la dimisión del conseller de Educación, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira, que lleva más de 2.000 firmas en las primeras horas. La campaña continuará abierta unos días más en el sitio web www.escolavalenciana.org/web/rovira-dimissio/. La entidad presentará su petición al gobierno valenciano con las firmas de las personas adheridas.
Por último, Escola Valenciana ha recordado que continuará con las movilizaciones y acciones iniciadas hacia la ley, que arrincona al valenciano, delega en los centros la gestión de las solicitudes mixtas, desmerece el rol docente, deslegitimiza a los Consejos escolares, obvia la situación de recesión lingüística del valenciano, no garantiza la enseñanza equitativa de las dos lenguas oficiales, discrimina al alumnado, prioriza la ideología al objetivo fundamental de enseñanza-aprendizaje del alumnado, no incorpora criterios pedagógicos y didácticos.
